Französisch

Gruppe von Willy-Brandt-Schülern vor der Kulisse des Eiffelturms | Februar 2008
Was wollen wir erreichen?
Wir wollen
- dass Du die französische Sprache verstehen kannst,
- dass Du dich selbst in dieser Fremdsprache verständigen kannst oder einen Briefwechsel führen kannst,
- dass Du dich bei einem Auslandsaufenthalt in allen wichtigen Lebenslagen angemessen behaupten kannst,
- dass Du die Kultur Frankreichs, Land und Leute kennen lernst.
Was machen wir im Französisch-Unterricht?
Das Hauptgewicht des Unterrichts liegt auf der gesprochenen Sprache. Zu diesem Zweck werden auch Ton- und Bildmaterialien eingesetzt. Wie auch im Englischen wird mit einem Lehrwerk - Tous ensemble 1, 2, 3, 4 - gearbeitet.
Das Lernen neuer Vokabeln und grammatischer Strukturen kann durch die Verwendung von CDs und von auf das Lehrwerk zugeschnittenen Sprachlernprogrammen für den Computer unterstützt werden.
Die Inhalte orientieren sich zunächst an wichtigen Situationen des täglichen Lebens, wie z. B. Freizeitgestaltung, Verabredungen treffen, die durch Rollenspiele und in Dialogen geübt werden.
Ab dem dritten Lernjahr werden auch kurze Lektüren und andere ergänzende Texte gelesen. Das Schreiben wird nach und nach immer stärker betont.
Wer sollte Französisch wählen?
Du solltest
- Interesse und Freude am Erlernen einer fremden Sprache und Kultur sowie Lernbereitschaft (vor allem Vokabeln lernen!) und Konzentrationsfähigkeit mitbringen;
- keine Probleme mit Deiner ersten Fremdsprache, dem Englischen, haben.
Feste Vorstellungen über den Schulabschluss, den Du anstrebst oder sogar ein bestimmter Berufswunsch sollten bei deiner Entscheidung nur eine untergeordnete Rolle spielen. Denn auch wenn Du dich jetzt für ein anderes Fach entscheiden solltest, kannst du Französisch noch ab Klasse 11 lernen.
Auch wenn die Bedeutung der französischen Sprache international eher abnimmt, behauptet sie neben Englisch ihren Platz als eine der großen Weltsprachen und das Französische wird außer in Frankreich und den dazugehörigen Übersee-Departements wie Französisch-Guyana, Neu-Kaledonien, den Gesellschafts-Inseln (Tahiti), der Insel Réunion auch weiterhin in vielen Mittelmeer-Anrainer-Staaten wie Marokko, Algerien, Tunesien, dem Libanon, Syrien sowie in großen Teilen Afrikas wenn auch nicht mehr undedingt als Umgangssprache so doch zumindest als Geschäftssprache verwendet.
Fotos von der Paris-Fahrt der Französisch-Schüler(-innen) des 9. & 10. Jahrgangs | 25. Februar - 1. März 2008
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Weitere Infos
Für weitere Auskünfte stehen Dir / Ihnen
- Frau Balk sowie
- Frau Kuhl-Duske
gerne zur Verfügung.
Lübeck