Lübeck Pädagogisches Konzept
Grundsätzliches
- Ganzheitliches Lernen
- Offenhalten der Lernchancen
- Förderung sozialer Kompetenzen
- Erziehung zu Selbstständigkeit
- Öffnung der Schule
- Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus
An der Willy-Brandt-Schule werden Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 grundsätzlich gemeinsam im Klassenverband unterrichtet. Das trägt erheblich zum sozialen Zusammenhalt einer Schulklasse bei, fördert die Sozialisation und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, Soft Skills wie Toleranz, Teamgeist und Leistungsbereitschaft zu entwickeln.
Die Willy-Brandt-Schule als integrierte Gesamtschule (wahrscheinlich ab Schuljahr 2010/2011: Gemeinschaftsschule) gewährt den Schülerinnen und Schülern Zeit, ihr Leistungsvermögen zu entwickeln und wirkt damit der Gefahr entgegen, dass Kinder zu früh auf eine bestimmte Schullaufbahn festgelegt werden.
Ganzheitliches Lernen mit Kopf, Herz und Hand wird an der Willy-Brandt-Schule ernst genommen.
Pädagogisch erprobte Lernformen fördern die soziale Kompetenz und erziehen zu
Selbstständigkeit.
Besonderen Wert legt die Willy-Brandt-Schule auf die Begegnung mit der Arbeitswelt sowie auf die Vorbereitung auf das spätere Berufsleben. Dazu tragen
- jeweils 2-wöchige betriebliche Praktika in den Klassen 8 und 9,
- enge Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit und der
- Austausch mit anderen Schulen und öffentlichen Einrichtungen
nicht unerheblich bei.
Die primäre Erziehungsarbeit findet weiterhin im Elternhaus statt. Sie wird durch die Schule unterstützt. Die Willy-Brandt-Schule legt deshalb großen Wert auf die konstruktive, vertrauensvolle und ergebnisorientierte Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule.
Unterrichtsangebot und Außendifferenzierung
In der Willy-Brandt-Schule werden neben den traditionellen Fächern die Fächer
- Weltkunde (Erdkunde, Geschichte, Politik) und
- NAWI (Biologie, Chemie, Physik, Umwelterziehung)
unterrichtet.
Weltkunde wird bis Klassenstufe 10 integriert unterrichtet.
Ab Klassenstufe 9 werden die tradionellen Naturwissenschaften angeboten.
Bitte lesen Sie dazu auch den Abschnitt "Unterrichtsfächer" >>
Die Außendifferenzierung bedeutet, dass Kurse nach unterschiedlichen Anforderungen in Bezug auf Anspruchshöhe, Lerntempo und Stoffmenge gebildet werden.
- Ab Klasse 7 wird in Englisch,
- ab Klasse 8 wird in Deutsch,
- ab Klasse 9 wird in Mathematik und Physik auf zwei Leistungsniveaus unterrichtet.
Ein Wechsel vom Grundkurs in den Erweiterungskurs und umgekehrt ist zu jedem Halbjahr auf
Konferenzbeschluss möglich.
Ab Klasse 7 wählen die Schülerinnen und Schüler für die Dauer von drei - vier
Jahren ein vierstündiges Fach in Absprache mit ihren Eltern und Lehrkräften aus dem Wahlpflichtbereich I aus.
Folgende 5 Fächer werden an der Willy-Brandt-Schule angeboten:
- Angewandte Informatik
- Französisch
- Latein
- Technik
- Wirtschaftslehre
Um die Voraussetzung für einen ständigen fachlichen und pädagogischen Austausch zu erhöhen, sind die rund 40 Lehrkräfte aus unterschiedlichen Laufbahnen in Jahrgangsteams zusammengefasst und arbeiten nach dem Team-Kleingruppen-Modell kollegial zusammen.
Noten / Beurteilung der Lernleistungen
Bitte lesen Sie dazu den Abschnitt "Noten" >>
Lebendiges Schulleben
Lebendiges Schulleben wird u.a. dadurch erreicht, dass neben der reinen Wissensvermittlung auch integrative und auflockernde Bestandteile wie
- Morgenkreis
- wöchentlicher Klassenrat
- Angebote von Arbeitsgemeinschaften
- Projektwochen
mit in den Unterricht einbezogen werden, die sehr gut von den Schülerinnen und Schülern angenommen werden und sie die Schule und den Klassenraum auch als Lebensraum annehmen und erfahren lässt.
Freizeiterziehung
Als Ganztagsschule legt die Willy-Brandt-Schule besonderen Wert auf die Freizeiterziehung. Die Schüler(-innen) können aus einem vielfältigen Angebot das für sie Richtige auswählen und ihre Freizeit gemeinsam und sinnvoll mit anderen aktiv planen.
"Bewgte Pause"
Auf dem Schulhof Meilenstein der Willy-Brandt-Schule gibt es einen abschließbaren Gerätecontainer für Lagerung und die Ausleihe von
Pausen-Spiel- & Sportgeräten. Der Container wurde mit freundlicher Unterstützung des Schulvereins angeschafft.
Um die Ausleihe der Materialien kümmern sich ausgewählte Schülerinnen und Schüler, die in ihrem Verantwortungsbereich von Frau Jurchen, unserer ARGE-Kraft, tatkräftig unterstützt werden.
Die für die "Bewegte Pause" verantwortliche Lehrkraft ist Herr Voige. Er sorgt für einen reibungslosen Ablauf sowie Neuanschaffungen.
Der Schulverein der WBS steuert regelmäßig Gelder für Anschaffungen von neuen Spielgeräten bei, damit sich die Schülerinnen und Schüler während der Pause bewegen,
in ein Spiel vertiefen oder einfach entspannen können.
Elternmitarbeit
Die Willy-Brandt-Schule begrüsst ausdrücklich die enge Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule und bietet Ihnen vielfältige Möglichkeiten, sich "einzumischen" u. a. durch
- die Mitarbeit bei Entscheidungsprozessen an der Schule
- die aktive und konstruktive Teilnahme an Konferenzen
- die Weiterentwicklung des pädagogischen Konzeptes in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften und Schülern in der Schulkonferenz
- die Mitgliedschaft im Schulverein zur Finanzierung außergewöhnlicher Kosten
- die Betreuung von AGs und Projekten
- die Begleitung bei Klassenfahrten